PAUD Kunci Keberhasilan Pendidikan

Laorens Wantik, S.Pd., M.Pd. (Gratianus Silas/Cepos)

JAYAPURA- Dalam upaya mendorong kesuksesan di bidang pendidikan, khususnya di Papua, Kepala Bidang Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus (PKLK) Dinas Pendidikan Provinsi Papua, Laorens Wantik, S.Pd., M.Pd.Si., menjelaskan bahwa PAUD menjadi prioritas, karena kunci keberhasilan pendidikan terletak pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD).

“Inilah yang hampir belum secara penuh menjadi perhatian keluarga, sehingga berangkat dari hal itulah, pemerintah baik pemerintah provinsi maupun pemerintah kabupaten/kota harus intervensi. Bahkan, kami di Pemprov telah membuat beberapa sekolah dan PAUD model di sejumlah kabupaten/kota sebagai pilot project untuk referensi bagi pemkab/kota menerapkan di daerahnya masing-masing,” jelas Laorens Wantik, S.Pd., M.Pd.Si., kepada Cenderawasih Pos, Minggu (9/6) kemarin.

Wantik tak memungkiri bahwa adanya hambatan dalam mendorong pengembangan PAUD, terlebih dari segi regulasi.

Disampaikannya bahwa Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang pelimpahan kewenangan pendidikan, termasuk jenjang SMP, SD, dan seterusnya ke bawah, salah satunya PAUD, bertolak belakang dengan Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2001 tentang Otonomi Khusus bagi Provinsi Papua.

“Pada pasa 56 ayat (1) menyebutkan bahwa pemerintah Provinsi Papua bertanggung jawab atas penyelenggaraan pendidikan dari tingkat perguruan tinggi, SMA/SMK, SMP, SD, sampai PAUD ke bawah,” tambahnya.

Dengan demikian, kala mengacu pada Undang-Undang Nomor 23 tersebut, maka Pemerintah Provinsi Papua melalui Dinas Pendidikan hanya dapat mengimbau pemerintah kabupaten/kota untuk menjadikan program PAUD sebagai prioritas pendidikan, terlebih telah didorong pula melalui persentase pembagian dana. (gr/ary)