SMA N 6 Skouw Rintis Pengembangan Model Komite Sekolah Berbasis Kontekstual Papua
CEPOSONLINE,COM,JAYAPURA – SMA Negeri-6 Skouw, Distrik Muara Tami, Kota Jayapura, mulai merintis pengembangan Model Komite Sekolah Berbasis Kontekstual Papua.
Langkah ini menjadi upaya memperkuat keterlibatan masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan, khususnya di kawasan perbatasan Republik Indonesia-Papua Nugini (RI-PNG).
Gagasan tersebut dikembangkan melalui kegiatan Sosialisasi dan Penguatan Kapasitas Komite Sekolah, Kamis (17/9/2026) dengan tajuk “Pengembangan Peran Serta Masyarakat dalam Penyelenggaraan Pendidikan melalui Pemodelan Komite Sekolah Berbasis Kontekstual Papua”.
Kegiatan menghadirkan Dr. Drs. John Rahail, M.Kes. dan Joseph Andhika Rahail, SE., MPA. dari FKIP Universitas Cenderawasih sebagai narasumber.
Kepala SMA Negeri-6 Skouw, Habel Natalis Tangdilian, S.Pd., mengatakan penguatan kapasitas diperlukan agar komite sekolah tidak sekadar menjadi kelengkapan administratif, tetapi benar-benar berfungsi sebagai mitra sekolah dalam menjembatani hubungan dengan orang tua dan masyarakat.
“Kegiatan ini membantu sekolah menata kembali struktur, peran dan fungsi Komite Sekolah agar dapat memberikan dukungan nyata terhadap kemajuan sekolah,” ujarnya.
John Rahail menjelaskan, penguatan Komite Sekolah harus dimulai dari perubahan cara pandang bahwa pendidikan bukan hanya tanggung jawab sekolah.
Sekolah, keluarga dan masyarakat harus menjadi satu kekuatan dalam meningkatkan mutu pelayanan pendidikan.
“Semangatnya adalah mengubah cara pandang dari saya menjadi kita. Pendidikan bukan hanya urusan sekolah, tetapi tanggung jawab bersama,” katanya.
Menurut John, dalam praktik masih ditemukan Komite Sekolah yang belum berfungsi optimal karena kepengurusan tidak aktif, struktur belum lengkap, serta rendahnya partisipasi pengurus.
